稚嫩花儿，共同呵护。灿烂的7月，音乐舞蹈学院新芽志愿队18位同学躬身实践，参与广州市社会（儿童）福利院的特殊儿童融合式教育，开展一系列特殊儿童益智教育。这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，队员们用心去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。

大手牵小手，温情暖世界。队员们根据自身的专业、性格特点和兴趣意愿自行分组并确定班级负责人，小组内充分讨论每天上课及活动形式，力求给孩子们一个欢乐开心的课堂活动时光。最近一周，队员们在福利院各班班主任老师的指导下，积极熟悉孩子情况、协助老师开展活动、课后认真总结经验，迅速成长，现已能独立开展活动，积极调动课堂氛围。队员们还根据实际情况采取了个性化教学，根据孩子的需求与特殊情况因材施教，同时准备多份应急方案以便能够应对各种突发状况。队员们还利用自身的专业特长，为小朋友们编排新的早操，一改以往单一形式，在做操的同时加入道具，以玩乐的方式调动小朋友们的积极性，让让他们随着音乐欢快地律动起来，从而更有效的锻炼身体。

小朋友，你好。也许你的世界是黑暗的，或许你能感受到只有一晃而过的影子，而随意摸索和扔物听声是你探索这个世界的方式。在志愿者的帮助下，以触摸物体形状的方式来引导小朋友认识与感觉周围的事物，从而慢慢改正随意扔东西的习惯，并避免无意砸伤他人的危险，更好的在学习和生活中认识新的事物。

小朋友，你好。也许你的世界是孤独的，或许你认为没有人愿意和你一起玩耍，而独自一人静卧观物是你感受这个世界的方式。在志愿者的帮助下，以集体游戏的方式让小朋友知道与大家共同学习、分享、玩耍是一件快乐的事情，从而学会主动接近小伙伴，改善自己疑似“孤立”的氛围，更好地在学习和生活中与小伙伴融入到一起。

小朋友，你好。也许你的世界是缓慢的，或许你需要一定的时间才能够回应我，而脱离轨道和手舞足蹈是你探知这个世界的方式。在志愿者的帮助下，以独立辅导和重复言语的方式来引导小朋友开口说话，从而学会表达自己的想法，减少出现用偏激的行为来突显自己，更好的在学习和生活中与小伙伴们踏上一致的步伐。

新芽志愿者们时刻牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天。用心去与孩子们交流，因为他们纯净的世界需要更多的关爱；用宽容去接纳他们每一次生活中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护。让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随福利院每个孩子快乐成长！

（新芽志愿队：黄书婷、梁祝清、郑宇丹/文，罗慧婷/图）