姓名：毛晖敏

职称：副教授

工作经历：2005年6月-至今，广东省外语艺术职业学院专任教师

个人简介：广东省音乐家协会会员，广东省社会艺术考级钢琴考官，英国伦敦音乐学院考级教师联盟会员。2005年6月于上海音乐学院，作曲指挥系硕士毕业。曾发表音乐专业论文，共18篇。专著4本，教育部参编教材一本，参与科研课题10余项，曾获得2019广东省教师教学能力大赛金奖，并指导学生参加挑战杯广东省大学生创新创业大赛获得银奖。

教科研成果：

课题：

1. 粤港澳大湾区数字文化产业与主流意识形态话语传播研究（2021WTSCX157)；

2.基于数字媒体技术构建“互联网+”党史学习教育社会实践“三化”新模式

3. 基于“微课”资源 高职钢琴教学翻 转 课堂的研究与 探索(2018QN09)；

4. “四位一体”路径下高职学生职业核心能力培养的研究与实践 (2017GWTSCX006)；

5. 乡村振兴战略下广东乡村普惠性幼儿园均衡提质发展研究（2021GXJK494)

6.表演艺术专业“以演促教、以演促练、教练相长”实践教学模式研究（20130201043）；

7.高职院校学生自主创业的对策与案例分析-以广东省外语艺术职业学院音乐舞蹈学院为例(2016K09)；

8.本土化下现代学徒制的实践研究（GDJY-2014-B-a011）；

9.小学全科教学改革与探索；

10. 人工智能与职业教育深度融合及评价研究（BCPG23058）

论文：

1.钢琴即兴伴奏课程教学改革的探索与实践-以广东省外语艺术职业学院五年制音乐教育专业为例,《艺术教育》；

2.音乐教育专业的《曲式与作品分析》课程教学刍议，《电大理工》；

3.课前练习、课上表演、演练互补-论翻转课堂理念与和声课程的完美结合，《吉林省教育学院学报》；

4.论高职院校基础和声课程的教学改革策略，《艺术教育》；

5.歌曲《你是一颗迷人的星辰》，《音乐创作》；

6.努力创新，实现自我价值-高职院校学生自主创业的对策与案例分析，《广东教育（职教）》；

7.论基础和声课程教学的不足及其改进措施，《佳木斯职业学院》；

8.音乐教育、表演艺术专业的声乐课程中计算机音乐技能与钢琴伴奏的完美结合-以overture打谱软件与cool edit音频编辑软件为例，《北方音乐》；

9.浅谈高职院校表演艺术（计算机音乐）专业的开设，《课程教育研究》；

10.论基础和声课程实践教学模式的改革，《当代音乐》；

11.高职院校学生自主创业教育的对策与案例分析，《科学大众》；

12.高职院校音乐教育专业视唱练耳课程改革探究-以广东外语艺术职业学院为例《教师》等。

著作：

1.中西器乐艺术的理论研究与实践新探(专著，ISBN:978-7-313-15549-8），副主编；

2.和声基础（高等学校表演艺术类专业教学十一五规划教材，ISBN: 9787811185218），参编；

3. 高校音乐多元化教学发展与研究(专著，ISBN978-7-207-13231-4)；

4. 钢琴教学理论与实践的改革研究(专著，ISBN978-7-313-23779-8)；

5. 多媒体技术下高校音乐教育与教学创新(专著，ISBN978-7-5578-8857-2)。

获奖：

个人获奖：

1.广东省高职教育教师教育指导委员会2015年学术征文评选，论文三等奖；

2.广东省南粤校园党旗红主题合唱比赛，金奖；

3.广东省外语艺术职业学院青年教师教学能力比赛一等奖。

指导学生获奖：

1.第五届珠江钢琴全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛，专科组五项全能（二等奖）；

2.挑战杯.创青春广东大学生创业大赛，（三等奖）；

3.广东高校原创歌曲大赛（优秀奖）；

4.广东省外语艺术职业学院原创歌曲大赛（一等奖）

5. 中国南粤古驿道第六届文化创意大赛，一等奖；

6.第二十届文体艺术节之新生合唱比赛，三等奖。

社会服务：

担任广东省高考音乐术科面试官；

担任广东省中小学教师资格考试面试官；

为广东省省委党校庆祝改革开放文艺汇演，担任艺术指导等。